REFLEXIONS DE PEDAGOGIA

L'ésser humà té una tendència natural al creixement i al desenvolupament. En la majoria de casos naixem amb l'empenta necessària per conquistar la nostra autonomia. Aquesta premissa és ben acceptada des del camp de la biologia, la pedagogia i la psicologia.

Tot té el seu ritme i el seu procés natural. Un cervell estressat que es desenvolupa sota pressió per assolir etapes, no acostuma a ser el millor terreny per aconseguir uns bons fruits. 

En aquest sentit, l'empatia, la capacitat d'espera, la calma o l'afecte no poden cultivar-se a ritme d'hivernacle. La confiança, la paciència i la pràctica de certs principis bàsics per part dels pares, faran que els infants donin els seus millors fruits en el moment en que estiguin preparats per donar-los. 

INSTITUT EDUCA

860325